为帮助法学院大一新生熟悉大学生活、增进师生联系，由刑事法系（刑法教研室、诉讼法教研室）承办的2024级法学专业（刑事法方向）新生见面会于11月11日在7B202会议室举行。刑法和诉讼法教研室教师出席见面会，会议由王鹏老师主持。
（新生见面会现场）
本次会议由师资介绍、人才培养方案及法学院软硬件设施介绍、教师寄语、新生互动交流四部分组成。
会议第一项议程，由黄石老师介绍刑事法系全体教师情况。黄老师以幽默风趣的语言，生动地为同学们介绍参会的各位教师，帮助新同学快速了解在场教师，增进师生联系，让刑事法方向同学对法学院刑事法方向的师资情况有了全面认识，坚定学习信心，紧跟任课老师学习计划，成就多彩大学生活。
会议第二项议程，由王鹏老师向同学们介绍法学院法学专业人才培养方案和法学院软硬件设施优势。王老师着重指出，法学专业人才培养方案主要由通识课、核心课、方向课、实践课和创新课组成，在各方向共同核心课的基础上为不同方向班的同学们准备了多样特色的课程，符合党的新时代高校人才培养战略。为深刻落实高质量人才教育，法学院在校图书馆的基础上增设法学院图书馆供同学们查询资料、自修自学，法学院模拟法庭、痕迹物证实验室等实训场所也为同学们的专业知识实践提供极佳平台，深化我班学生对办学软硬件设施的认知，以便更好利用我院教育教学资源。
（黄石老师和王鹏老师分别介绍法学院师资和人才培养方案及我院设施）
会议第三项议程，教师为同学们提出学习、生活建议。其中，“大学生应当多了解专业大拿，开阔眼界，大学期间成为具有‘考好、学好、玩好’三大品质的三好学生”“要关注身心健康，提早做好职业规划，深刻理解‘积思顿悟’的内在含义”“谨防‘填鸭式学习’和‘应试学习’的陷阱，成为具有‘求知’精神的新时代大学生”“认识外部世界的同时也要认知自己，将所学知识和实践相联系”等建议让同学们获益匪浅，有了更多应对未来困惑和学习难题的技巧和勇气。
会议的最后一项议程，由教师共同解答同学们的疑惑，与同学们互动交流。针对“如何适应大学课程学习难度”“有哪些培养法律逻辑和口才的方法”等问题，老师们给出“工作放在平时，高效利用课程”“选修法律逻辑、法律文书写作课程；公开场合发言并反思；观察模仿老师和优秀同学的发言讲话”等相关解答。
（刑法教研室的教师们为同学们答疑解惑）
此次新生见面会的召开有助于加强同学们对大学生活的认知，推动师生互通互信，鼓励刑事法方向学生以更积极的态度融入大学生活。
